أهمية العلاقات الإنسانية في تطوير الإدارة التربوية (مرام العباد)
إن العلاقات الإنسانية في الإدارة التربوية هي التي تقوّم سلوكياتها على تقدير كل فرد في التنظيم الإداري، وعلى الدراسة الموضوعية للمشكلات التربوية والإدارية، وشعور كل فرد بالانتماء إلى الجماعة التي يعمل من خلالها. أما التطوير على المستوى الإدارة " فهو عملية تزويد الإداريين بالمهارات والمعلومات التي تساعدهم على تحسين أدائهم في العمل ورفع مستوى كفاءتهم في معالجة المشاكل الإدارية، بينما يعرف التطوير الإداري بأنه "إحداث تغييرات في طبيعة النشاطات الفكرية والسلوكية داخل الجهاز الإداري".
إن تطبيق العلاقات الإنسانية في المؤسسة التربوية يعني التركيز على الجانب المعنوي للعاملين بكونه جانباً مكملاً للجانب المادي، وإن اهتمام الإدارة وحرصها على تطبيق جانب الاتصال الاجتماعي، وإيجاد جو ودي تعاوني الأفراد وتشجيع المبادرات، وتنمية الدوافع، والقبول النفسي، وإيجاد الحوافز المادية والمعنوية لدفع الأفراد إلى العطاء وتقدير أعمالهم واحترام إنسانيتهم، وتهيئة البيئة الآمنة الاجتماعية لجميع العاملين سيكون له مردود إيجابي فعال لتقديم أفضل ما يمكن تقديمه من عمل منتج مثمر، ومفتاح نجاح التغيير في الإدارة هو القائد بمساندة آليات التغيير الفعالة، ويشكل العاملون في تقبلهم وتأييدهم وتصرفاتهم ومساندتهم جزءاً هاماً للنجاح فكلما كانت العلاقات الإنسانية إيجابية ومتينة بينهم أدى ذلك إلى نجاح العمل ونجاح الإدارة وتطورها نحو الأفضل.
عماد العمل الناجح هو العلاقات الإنسانية فمن خلالها تزداد إنتاجية العمل وترابط الموظفين مع بيئة العمل. (هيفاء المطير)
ردحذفتعتبر العلاقات الإنسانية من أهم ركائز الإدارة والقيادة فيجب أن تطبق بتوازن لتحقيق النتائج المرجوة.
ردحذفتكمن أهمية العلاقات الإنسانية في الإدارة التربوية أيضًا أنها ترفع الروح المعنوية للعاملين وتحقق الرضا الوظيفي كما تعزز الانتماء إلى المؤسسة الأمر الذي يؤدي إلى تطور الإدارة التربوية.
ردحذفايضا من أهمية العلاقات الإنسانيَّة في تطوير الادارة التربوية أنها تبعد المشكلات والمشاحنات التي قد تحدث بين الزملاء بالعمل وتعزز الانتماء إلى العمل التربوي من قبل الجميع وتمنح فرصاً للإنجاز والتقدُّم مما يساعد على تطوير الادارة التربوية
ردحذف